Совершенствование точности подач квалифицированных волейболисток с использованием технических средств

  • автор:
  • специальность ВАК РФ: 13.00.04
  • научная степень: Кандидатская
  • год, место защиты: 2015, Омск
  • количество страниц: 129
  • автореферат: нет
  • стоимость: 240,00 руб.
  • нашли дешевле: сделаем скидку
  • формат: PDF + TXT (текстовый слой)
pdftxt

действует скидка от количества
2 диссертации по 223 руб.
3, 4 диссертации по 216 руб.
5, 6 диссертаций по 204 руб.
7 и более диссертаций по 192 руб.
Титульный лист Совершенствование точности подач квалифицированных волейболисток с использованием технических средств
Оглавление Совершенствование точности подач квалифицированных волейболисток с использованием технических средств
Содержание Совершенствование точности подач квалифицированных волейболисток с использованием технических средств
Вы всегда можете написать нам и мы предоставим оригиналы страниц диссертации для ознакомления
Глава 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТОЧНОСТИ ПОДАЧ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ВОЛЕЙБОЛИСТОК С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ
1.1. Подача мяча как технический элемент атакующих действий в современном волейболе
1.2. Понятие точности двигательных действий в спортивных играх
1.3. Особенности техники и тактики выполнения подач мяча в современном волейболе
1.4. Влияние внешних и внутренних факторов на эффективность подач мяча в условиях соревнования
1.5. Особенности развития точности движений в спортивных играх
1.6. Разработка и применение технических средств, направленных на совершенствование подготовленности в волейболе Резюме
Глава 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Задачи исследования
2.2. Методы исследования
2.3. Организация исследования
Глава 3. ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДАЧ МЯЧА С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ВОЛЕЙБОЛИСТОК
Глава 4. ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДАЧ МЯЧА С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ
КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ВОЛЕЙБОЛИСТОК
4.1. Результаты педагогического тестирования подготовленности волейболисток
4.2. Результаты тестирования физической подготовленности квалифицированных волейболисток при выполнении подач мяча
4.3. Обсуждение результатов педагогического эксперимента по совершенствованию технико-тактической подготовленности квалифицированных волейболисток при выполнении подач мяча
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Современный волейбол характеризуетсявысоким уровнем физической, технической, тактической, психической, иинтеллектуальной подготовленности спортсменов. Осуществление любогоприёма игры в соревновательной обстановке обеспечивается проявлением уигрока комплекса таких сторон подготовленности. В полной мере этокасается и подач мяча. Подача является эффективным средствомнападающих действий. Высокий уровень технико-тактическойподготовленности позволяет квалифицированным волейболистамнепосредственно с подач добывать очки, затруднять приём мяча противнику,лишая соперников организации комбинационной игры. При такой игрепоявляется возможность управления действиями соперников. Выполнениесложных подач вынуждает соперников переходить на упрощенные вариантытактических действий в нападении, что существенно облегчает подающейкоманде решение оперативных задач при игре на блоке и защите.Для достижения такого уровня мастерства волейболисты должныобладать высокой физической подготовленностью, отличной техникой,умением неожиданно для соперников изменять способы выполнения и зонынаправления мяча при подачах. Игрокам необходимо умение придавать мячусложные планирующие траектории с варьированием высоты, скорости идальности его полёта. В то же время, подачи должны выполняться с высокойточностью попаданий в тактически уязвимые точки площадки противника.Кроме того, выполнение подач должно быть надёжным в экстремальныхусловиях соревновательной деятельности на фоне воздействиямногочисленных сбивающих факторов внутреннего и внешнего порядка(А.В. Ивойлов, 1991; Ю. Н. Клещёв, 2005).В отечественной школе сложилась система совершенствованиятехнико-тактической подготовленности волейболистов к выполнению подачмяча (А. Г. Фурманов, 1974; Ю. Д. Железняк, 1991), однако развитие игры, еётехники и тактики требует постоянного совершенствования методикитренировки. Это связано с тем, что подача является сложным технико-тактическим элементом игры. Даже в командах мастеров в соревновательнойобстановке значительное число подач выполняется недостаточнорезультативно и надёжно (И. И. Зулаев, 1995; С. Д. Смирнов, 2008;В. Р. Малкин, 2004). В связи с этим специалистами отечественного изарубежного волейбола подчёркивается необходимость поиска новыхподходов к совершенствованию технико-тактического мастерства подающихигроков (О. П. Топышев 2003, В. А. Усков, 2004; M. Hederer, 2004;Г. Я. Шипулин, 2007).
Анализ литературных источников свидетельствует о том, чтоподготовка квалифицированных волейболистов имеет существенныенедостатки и ориентирована большей частью на передачу информации от«учителя к ученику». Необходимо изменение отношения одностороннейформы воспитания и переход к системе взаимного сотрудничества,повышения значимости исследовательской деятельности со стороныспортсмена и тренера, совместного поиска путей улучшения технико-тактической подготовленности. В отечественной спортивной науке кнастоящему времени сложились объективные предпосылки для созданияновых технологий тренировочного процесса (Ю. Д. Железняк, 1994;С. Д. Неверкович, 2006; Захаркин, 2012).Одним из подобных направлений является разработка техническихсредств и методов их применения в процессе техническо-тактическойподготовки (А. А. Гераськин, 1979; С. А. Полиевский, 1986; И. П. Ратов,1996; В. Н. Притыкин, 2003; Г. К. Павлов, И. Т. Лысаковский, 2008). С помощью такого подхода закладывается фундамент интеллектуальной и технико-тактической подготовленности спортсменов. По отзывамспециалистов, применение технических средств обогащает процесс технико-тактической подготовки.
Вы всегда можете написать нам и мы предоставим оригиналы страниц диссертации для ознакомления

Рекомендуемые диссертации данного раздела