С.М. Сонки в истории русского вокального искусства

  • Автор:
  • Специальность ВАК РФ: 17.00.02
  • Научная степень: Кандидатская
  • Год защиты: 2008
  • Место защиты: Ростов-на-Дону
  • Количество страниц: 220 с. : ил.
  • бесплатно скачать автореферат
  • Стоимость: 250 руб.
Титульный лист С.М. Сонки в истории русского вокального искусства
Оглавление С.М. Сонки в истории русского вокального искусства
Содержание С.М. Сонки в истории русского вокального искусства
ГЛАВА I. Личность С. М. Сонки в контексте переходной эпохи
§ 1.1 К вопросу о специфике переходных эпох
§ 1.2 С. М. Сонки: неизвестное об известном
§ 1.3 Вклад С. М. Сонки в вокальную культуру «Серебряного века» (Дореволюционный период деятельности)
1.3.1 Музыкально-драматическое училище Московского филармонического общества
1.3.2 Общественные организации деятелей искусства
1.3.3 Научно-педагогические искания С. М. Сонки и его ученики
§ 1.4 Творчество С. М. Сонки советского периода
ГЛАВА II. «Теория постановки голоса» С. М. Сонки и ее значение
§ 2.1 «Теория постановки голоса» в свете различных редакций
§ 2.2 Периодика С. М. Сонки
§ 2.3 Основные методические принципы, изложенные в «Теории постановки голоса»
2.3.1 Требования, предъявляемые к начинающему певцу
2.3.2 Дыхание
2.3.3 Тембр, артикуляция и звукоизвлечение
2.3.4 Дикция и фразировка
2.3.5 Работа над голосом: от простого к сложному
2.3.6 Гигиена голоса и советы ученикам и артистам
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение
Сонки С. М. По поводу библиографической заметки «Музыкального обозрения» [о рецезии С. И. Габеля на книгу «Теория постановки голоса» С. М.
Сонки] // Театр и жизнь. - 1885. - № 246; № 247 (печатная копия)
Приложение
Программа по классу пения в Музыкально-драматическом училище Московского филармонического общества (ксерокопия документа)
Приложение
Программа ученического экзаменационного спектакля Музыкальнодраматического училища Московского филармонического общества за 1886-1887 учебный год // Государственный центральный театральный музей им. А. А. Бахрушина. П. № 99122 (ксерокопия документа в уменьшенном формате)
Приложение
[Объявление об образовании «Общества вокальных педагогов и других музыкальных деятелей»] (1899 г.) (ксерокопия документа) // Государственный центральный театральный музей им. А. А. Бахрушина. Ф. 305, Ед. хр. 1412.
Приложение
Библиография. С. М. Сонки. Теория постановки голоса в связи с физиологией органов воспроизводящих звук. 4-е изд. СПб., 1900 // Русская музыкальная
газета. - 1900. - № 12 (ксерокопия документа)
Приложение
Сонки С. М. Письмо в редакцию // Ежемесячник ушных, горловых и носовых
болезней. - 1907. - Т. 2. - № 2 (ксерокопия документа)
Приложение
Сонки С. М. Ответ доктору Геллату (письмо в редакцию) // Русская музыкальная газета. - 1907. - № 40 (ксерокопия документа)
Приложение
Сонки С. М. Деятельность мышц при открывании и закрывании голосовой щели (опыт критики классической теории) - теория напряжения голосовых струн при издавании звука. Доклад // Русская музыкальная газета. - 1909
№ 2 (ксерокопия документа)
Приложение
Сонки С. М. По поводу книги г. Кржижановского (письмо в редакцию) // Русская музыкальная газета. - 1910. - № 11; № 12 (ксерокопия документа)
Приложение
Сонки С. М. О резонаторах звука образуемого в гортани // Голос и речь
1912. - № 1 (ксерокопия документа)
Приложение
Сонки С. М. Педагогика пения. Преподаватели и учащиеся // Голос и речь.
-1913. -№ 1 (ксерокопия документа)
Приложение
Сонки С. М. Как преподают пение? // Жизнь искусства. - 1925. - № 2 (ксерокопия документа); № 10 (печатная копия)
Приложение
Тезисы, относящиеся к шести главным принципам постановки голоса, предложенные московским ГИМН’ом (28, 29 и 30 декабря 1925 года) «Всесоюзной Конференции ученых вокалистов и педагогов», рассмотренные, дополненные и принятые Ленинградской «Научно-Вокальной Секцией» при Ленинградском]. Ц[ентральном]. Д[оме]. Щскусств]. [за личной подписью С. М. Сонки] // Государственный центральный музей музыкальной культуры им. М. И. Глинки. Ф. 151. Инв. 51. Пост. 4362 (ксерокопия доку-мета)
Несмотря на то, что деятельность С. М. Сонки в указанном Обществе была успешной, он расстался с ним в 1910 году, как уже отмечалось выше, по идейным соображениям.
«Всероссийское общество оперных и драматических театров-школ», членом которого в свое время был С. М. Сонки [146, 89], ставило перед собой задачу поднятия уровня образования деятелей театра. Идеологом данного объединения выступал А. Н. Кремлев, декларировавший «высокое, чистое искусство» [Там же]. Цель Общества он видел в развитии художественного образования в России в области оперы и драмы через организацию театров-школ, которые мыслились как промежуточное звено «между консерваториями, музыкально-драматическими школами, и тому подобными специальными курсами - и профессиональными театрами, которые для своей художественной состоятельности, успешности и солидности должны располагать уже вполне определившимися силами» [206, 9], то есть брали ли бы на себя функцию «послевузовского» образования артистов оперы и драмы для приобретения ими сценической практики. Кроме того, Общество занималось общественной разработкой вопросов сценического и музыкального искусства и пропагандой научных принципов искусства. Его деятели стремились изменить «в самом корне приемы театральных предприятий в смысле возвращения театру его высокой культурной роли в человеческом обществе» [Там же]. В рамках указанных целей планировалось устройство концертов и спектаклей на высоком художественном уровне и по доступным ценам.
Основной целью С. М. Сонки, члена многих музыкальных обществ, всегда было совершенствование вокального мастерства. Поэтому в 1911 году им было создано «Вокальное общество», которое с первых дней проявило себя очень активно. Уже за первый год существования оно «устроило 13 воскресных собраний, пять публичных лекций; кроме того, произведено сто проб голосов» [226,19].
Об итогах второго года журнал «Голос и речь» писал в 1913 году: «’’Вокальное Общество”, за два года своего существования, старалось спло-

Рекомендуемые диссертации данного раздела