Формирование коллектива борцов высокой квалификации в условиях подготовки к ответственным соревнованиям

  • Автор:
  • Специальность ВАК РФ: 13.00.04
  • Научная степень: Кандидатская
  • Год защиты: 1984
  • Место защиты: Москва
  • Количество страниц: 186 c. : ил
  • Стоимость: 230 руб.
Титульный лист Формирование коллектива борцов высокой квалификации в условиях подготовки к ответственным соревнованиям
Оглавление Формирование коллектива борцов высокой квалификации в условиях подготовки к ответственным соревнованиям
Содержание Формирование коллектива борцов высокой квалификации в условиях подготовки к ответственным соревнованиям
СОДЕРЖА Н И Е
ГЛАВА'I. ПРОБЛЕМ ФОРМИРОВАНИЯ СПОРТИВНОГО КОЛЛЕКТИВА
1.1. Классики марксизма-ленинизма и выдающиеся советские педагоги о коллективе
1.2. Основные положения современной теории
коллектива
1.3. Особенности формирования спортивного
коллектива
ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Цель и задачи исследования
2.2. Методы исследования
2.3. Организация исследования
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1. Ориентация борцов на значимые личностные
качества
3.2. Взаимоотношения в спортивном коллективе
3.3. Особенности коллектива борцов сборной команды
страны
3.4. Исходный уровень развития коллектива
ГЛАВА 4. ФОРМИРОВАНИЕ КОЛЛЕКТИВА БОРЦОВ СБОРНОЙ КОМАНДЫ
СТРАНЫ В ПРОЦЕССЕ ЕСТЕСТВЕННОГО 1ЩАГ0ШЧЕСК0Г0 ЭКСПЕРИМЕНТА
4.1. Система перспективных линий
4.2. Выявление и воспитание актива
4.3. Создание и укрепление традиций
4.4. Воспитание общественной направленности личности спортсмена
4.5. Оптимизация внутриколлективных отношений
ГЛАВА 5. ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
5.1. Достигнутый уровень развития коллектива
5.2. Особенности поэтапного развития коллектива
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Актуальность . Результатом и важнейшим условием построения коммунизма в нашей стране является воспитание всесторонне развитой личности, гармонически сочетающей в себе "духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство" /10, II, 12, 13, 14, 15, 16, 21/. Конкретная долгосрочная программа действий содержится в решениях ХХУ и ХХУ1 съездов КПСС /12, 13/, постановлении ЦК КПСС "О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы" (1979 г.) ДО/, законе о трудовых коллективах /17/, материалах июньского (1983 г.) Пленума ЦК КПСС /14/. Обобщая опыт идейно-воспитательной работы, партия видит основной путь повышения её эффективности в комплексном подходе, обеспечении "тесного единства идейно-политического, трудового и нравственного воспитания с учетом особенностей различных групп трудящихся" /12, с. 74/.
В условиях развитого социализма все большую политическую, социальную и личностную значимость приобретают физкультура и спорт, на что указывает постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР "О дальнейшем подъеме массовости физической культуры и спорта" (1981 г.) /II/. Спорт служит средством коммунистического воспитания советских людей, фактором укрепления мира и дружбы между народами. Обострение идеологической борьбы, престиж выступлений советских спортсменов на международной арене, большое воспитательное влияние их образа жизни (особенно на молодежь) обуславливают усиление воспитательной работы со спортсменами высокой квалификации. Учитывая это, в Спорткомитете СССР образован отдел воспита-телной работы Управления пропаганды, во воех сборных командах страны созданы партийные и комсомольские группы.
Советский спортсмен воспитывается в коллективе и через кол-
полняемых одновременно и поочередно.
Определение основного состава команды ориентирует борцов-еоперников на сотрудничество и взаимопомощь. Во время соревнований, каждый спортсмен стремится успешно выступить в своем весе, что обеспечивает победу всей команде.
д). Организационная структура
Изучение литературных источников (см. п. 1.3.), наблюдения и беседы показали, что организационные особенности коллектива сборной команды обусловлены целями и содержанием совместной деятельности. Поэтому мы выделили наиболее значимые компоненты организационной структуры, которые последовательно рассмотрим.
Воспитательный компонент состоит из внеуставных партийной и комсомольской групп, для которых типично три уровня функционирования (рядовые члены организации, актив, лидер). Основным фактором формирования статуса в данной структуре является соответствие поведения спортсменов нормам морали, Уставов КПСС и ВЛКСМ.
Спортивный компонент содержит десять весовых категорий (48кг, 52кг ... +100кг), из которых каждая представлена в среднем тремя борцами. Внутри каждой весовой категории спортсмены условно распределяются по номерам (Мз 1-3), обозначающим их позицию. Чем меньше порядковый номер, тем выше спортивный статус борца, основным фактором формирования которого являются спортивные достижения. В таком смысле сборную команду можно представить как ранжированный по возрастанию весовых категорий ряд спортсменов, о одновременной дифференциацией их спортивных статусов внутри каждой категории. Уровни функционирования данной структуры соответствуют порядковым номерам весовых категорий (третьи, вторые, первые). Первые номера образуют ос-

Рекомендуемые диссертации данного раздела