Техническая подготовка юных футболистов на начальном этапе обучения

  • Автор:
  • Специальность ВАК РФ: 13.00.04
  • Научная степень: Кандидатская
  • Год защиты: 2011
  • Место защиты: Набережные Челны
  • Количество страниц: 161 с. : ил.
  • бесплатно скачать автореферат
  • Стоимость: 230 руб.
Титульный лист Техническая подготовка юных футболистов на начальном этапе обучения
Оглавление Техническая подготовка юных футболистов на начальном этапе обучения
Содержание Техническая подготовка юных футболистов на начальном этапе обучения

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕХНИКИ ФУТБОЛА «И МЕТОДИКИ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ
1Л. Характеристика техники футбола
1.1.1. Классификация техники футбола
1.1.2. Характеристика технических приемов и способов га выполнения
1.2. Организационно-методические основы технической подготовки
в футболе
1.2.1. Методика технической подготовки в футболе
1.2.2. Методика обучения отдельным техническим прием'ам футбола
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ МЕТОДИКА ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ
3.1. Теоретические основы совершенствования методики технической подготовки юных футболистов
3.2. Базовые элементы, базовые способы технических приемов и Апоследовательность их изучения
3.2.1. Базовые элементы и приемы техники передвиэ/сений
3.2.2. Базовые элементы техники владения мячом
3.2.3. Базовые способы выполнения технических ггриемов
3.3. Методика технической подготовки юных футболистов
3.3.1.Этап обучения базовым элементам техники футбола
3.3.2. Этап обучения техническим приемам и их согласованному выполнению в структуре г/елостного двигательного действия.
3.3.3. Этап формирования умений выполнять технические приемы в движении и во взагшодейсгггвии с партнерами
3.3.4. Этап формирования умений применять технические приемы в условиях игры (при противодействии соперников)
Выводы по третьей главе

ГЛАВА 4. ОРГАНИЗАЦИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТНОЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ
ВЫВОД Ы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Спорт как общественное явление оказывает значительное влияние на формирование современного человека в физическом и духовном плане, определяет его стремление к более совершенному проявлению своих способностей. Он является своего рода ориентиром, моделью, средством достижения физического совершенства на протяжении достаточно длительного периода жизни человека.
Одной из важных социальных функций современного спорта, в том числе и футбола, является престижная функция, реализация которой во многом отражает уровень его развития в той или иной стране. С учетом этого в Концепции развития физической культуры и спорта РФ, принятой Правительством Российской Федерации в октябре 2002 года, одной из основных целей политики государства в области физической культуры и спорта провозглашается достойное выступление на крупнейших международных соревнованиях.
К сожалению, наша страна не может пока выйти на уровень сильнейших футбольных держав в мире, о чем свидетельствуют результаты участия нашей сборной и лучших клубных команд в крупнейших международных соревнованиях.
Основой спортивного мастерства футболистов является техническая подготовленность, уровень которой во многом определяет результативность и зрелищность игры (А. Чанади, 1978; Г.А. Голденко, 1983; A.B. Петухов, 1990; Г.В. Монаков, 1995; В.В. Суворов, 1996; А.П. Золотарев, 1997; С.В. Го-ломазов, Б.Г, Чирва, 2002; Ж.Л. Чесно, Ж. Дюрэ, 2002; А.П. Герасименко, 2002). От того, насколько полно владеет футболист всем многообразием техники футбола, как умело и эффективно применяет их в вариативных условиях соревновательной деятельности, при противодействии со стороны игроков команды соперника, а часто при прогрессирующем утомлении, во многом зависит достижение высоких спортивных результатов.
Постоянная интенсификация игровой деятельности, характерная для футбола последнего десятилетия, требует от игроков умения быстро и эф-

Завершающая фаза — принятие исходного полоэюення для последующих действий [121].
Ряд специалистов обращают внимание на работу ног. Они отмечают, что при ударе головой вначале разгибаются ноги [4, 56], тяжесть тела переносится на впереди стоящую ногу [4, 109, 112, 121]. По их мнению, удар производится лбом за счет резкого движения, которое начинается с переноса тяжести тела на впереди стоящую ногу, сгибания туловища вперед и заканчивается головой. A.A. Парамонов [89] считает, что ноги разгибаются одновременно с ударом, правда, при этом не упоминает, в каком суставе идет разгибание ног.
При выполнении любого удара головой необходимо напрячь мышцы шеи и внимательно наблюдать за полетом мяча [32, 76]. Взгляд направлен на мяч [32, 56, 62, 96, 109, 112]. И.И. Конов [62] отмечает, что при ударе головой необходимо видеть мяч и поле. Если удар наносится в нижнюю часть мяча, мяч летит вперед - вверх, в середину мяча - летит вперед [62]. Для удара головой через себя голова и туловище наклоняются назад, при ударе в сторону - поворачиваются в сторону удара [76].
При ударе боковой частью лба туловище наклоняется в сторону, противоположную направлению удара [6, 62, 89, 112]. Вес тела на дальней от мяча ноге, согнутой в колене. В момент удара туловище наклоняется в сторону мяча и выполняется резкое движение (кивок), чтобы коснуться мяча боковой частью лба [4, 89]. Другие авторы подчеркивают также работу ног при ударе. По их мнению, удар производится боковой частью лба за счет резкого разгибания ног, движения туловища и головы в направлении удара. Тяжесть тела переносится на переднюю ногу (в сторону направления удара). Удар заканчивается движением головы в сторону полета [5, 6, 103, 112].
Удар головой в прыжке является сложным техническим приемом, поскольку выполняется в безопорном положении. Выполняется толчком одной или двумя ногами. С разбега удобнее толкаться одной ногой, с места - двумя ногами [6, 56]. Бить по мячу нужно в высшей точке траектории прыжка, для этого нужно рассчитать момент взлета, чтобы первому занять выгодную по-

Рекомендуемые диссертации данного раздела