Контаминация в контексте проблемы системности стилистических фигур русского языка

  • автор:
  • специальность ВАК РФ: 10.02.01
  • научная степень: Докторская
  • год, место защиты: 2001, Абакан
  • количество страниц: 483 с. : ил
  • автореферат: нет
  • стоимость: 240,00 руб.
  • нашли дешевле: сделаем скидку
  • формат: PDF + TXT (текстовый слой) + WORD
pdftxtdoc

действует скидка от количества
2 диссертации по 223 руб.
3, 4 диссертации по 216 руб.
5, 6 диссертаций по 204 руб.
7 и более диссертаций по 192 руб.
Титульный лист Контаминация в контексте проблемы системности стилистических фигур русского языка
Оглавление Контаминация в контексте проблемы системности стилистических фигур русского языка
Содержание Контаминация в контексте проблемы системности стилистических фигур русского языка
Вы всегда можете написать нам и мы предоставим оригиналы страниц диссертации для ознакомления
Часть I. Теоретические проблемы элокутивных средств
языка/речи
Глава 1. Проблема соотношения элокутивных понятий
1.1.1. О необходимости создания терминосистемы
общих элокутивных понятий
1.1.2. Соотношение понятий
«изобразительность» и «выразительность»
1.1.3. Соотношение понятий «образность» и «изобразительность/выразительность»
1.1.4. Соотношение понятий «выразительность/изобразительность»
и «экспрессивность», «эмоциональность»,
«интенсивность», «прагматика речи»
1.1.5. Выводы (характеристика терминосистемы элокутивных понятий)
Глава 2. Проблема определения типов элокутивных
средств языка/речи
1.2.1. Соотношение понятий «фигура», «троп»,
«прием», «стилистическое средство», «метабола»
1.2.2. Соотношение понятий «риторическая фигура», «стилистическая фигура», «фигура языка»,
«фигура речи», «текстовая фигура» и др
1.2.3. О соотношении понятий “норма”, “узус”, “окказионализм”
1.2.4. Проблема описания системы изобразительных средств языка - стилистических фигур
1.2.4.1. О существующих типологиях стилистических фигур
1.2.4.2. О возможности системного описания стилистических фигур на основе единого принципа построения
1.2.4.3. О полевой организации системы стилистических фигур
1.2.5. Описание фигур как возможных усилителей выразительности
1.2.5.1. Конвергенция элокутивных средств как усилитель выразительности речи
1.2.5.2. Соотношение понятий «контаминация» и «конвергенция» элокутивных средств
1.2.5.3. Типы выдвижения как актуализаторы выразительности речи
1.2.6. Выводы (характеристика терминосистемы
и типов элокутивных средств языка/речи )
Часть II. Микросистема фигур, построенных по принципу
контаминации
Глава 1. Контаминация как принцип организации (образования)
единиц языка/речи

2.1.1. Контаминированные образования: лингвистическое описание, история вопроса
2.1.2. Дефиниция понятия «контаминация». Механизм образования единиц по принципу контаминации
2.1.3. Способы реализации принципа контаминации
2.1.3.1. Синкретизм
2.1.3.2. Аппликация
2.1.3.3. Амальгамация
2.1.4. Контаминированные образования на разных уровнях структуры языка и их речевые реализации. Опыт системной классификации
2.1.4.1. Фонетический уровень
2.1.4.2. Морфемный уровень
2.1.4.3. Морфологический уровень
2.1.4.4. Лексический уровень
2.1.4.5. Фразеологический уровень
2.1.4.6. Синтаксический уровень
2.1.4.7. Семантический уровень
2.1.5. Выводы
Глава 2. Полевая организация стилистических фигур, построенных
по принципу контаминации
2.2.1.Термины-названия стилистических фигур,
построенных по принципу контаминации
2.2.2. Контаминированные образования как усилители изобразительности в системе функциональносемантического поля экспрессивности
2.2.2.1. Метаплазмы (фонетическая, лексическая, фразеологическая контаминация). Системно-структурные особенности
2.2.2.2. Метасемемы, металогизмы (семантическая контаминация). Системно-структурные характеристики
2.2.2.3. Метатаксис (морфологическая и синтаксическая контаминация). Системно-структурные характеристики
2.2.2.4. Маргинальные контаминированные
образования
2.2.3. Выводы
Глава 3. Системно-стилистическая характеристика фигур языка/речи,
построенных по принципу контаминации, как усилителей изобразительности
2.3.1. Системность стилистических функций
экспрессивных средств (вводные замечания)
2.3.2. Типизированные стилистические функции фигур, построенных по принципу контаминации,
и характеристика их стилевых особенностей
2.3.2.1. Метаплазмы
2.3.2.2. Метасемемы. Металогизмы
2.3.2.3. Метатаксис
2.3.3. О функциональных особенностях контаминированных
гиперфигур
2.3.3.1. Контаминация (аппликация) фигур

2.З.З.2. Энантиоконтаминация фигур
2.3.4. Контаминированные образования в аспекте
ортологических проблем
2.3.4.1. О соотношении понятий “фигура” и “речевой недочёт” (ошибка)
2.3.4.2. Какологичные контаминированные
образования
2.3.5. Выводы
Глава 4. Контаминированные образования как усилители выразительности
речи. Системно-структурные и функциональные характеристики
2.4.1. Типы выдвижения как усилители выразительности речи
2.4.1.1. Конвергенция фигур, построенных по принципу контаминации
2.4.1.2. Контаминированные фигуральные образования “неформализованного” уровня (текстовые фигуры)
2.4.2. Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (библиография)
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 (таблицы)
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 (схемы)
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 (список сокращений)

Но изобразительной может быть всякая речь, поскольку она называет известные, хорошо знакомые адресату конкретные предметы и явления. При этом не всякая речь экспрессивна. Потребность в усилении изобразительности оправдана тогда, когда в сознании адресанта возникают новые представления, ощущения, эмоции, недостаточно знакомые адресату, а потому нуждающиеся в особых средствах описания. Способы сравнения, сопряжения, сопоставления, сталкивания незнакомого со знакомым создают особую организацию высказывания - речь, обладающую усиленной изобразительностью <...>
2. Выразительность - способность речи привлекать внимание слушателя (читателя)1. Однако всякая речь, если за ней стоит важное для адресата содержание, выразительна сама по себе. Проблема же заключается в том, чтобы на протяжении всего сообщения, протекающего линейно, поддерживать у адресата достаточно высокий уровень внимания и интереса. Этого можно добиться лишь придав сообщению такую форму, которая своей непредсказуемостью, а точнее, непредсказуемостью одних своих компонентов на фоне хорошей предсказуемости других, способна вызывать интерес независимо от стоящего за ней содержания» [321, с.204].
В предлагаемой вниманию работе считаем наиболее целесообразным принять за основу толкования изобразительности и выразительности речи, предложенные Т.Г. Хазагеровым (несколько скорректировав их после соотношения с понятиями образности, экспрессивности, прагматической направленности речи), т.к. они, с нашей точки зрения, наиболее точно и корректно определяет сущность как самих этих понятий, так и, в связи с этим, способов усиления изобразительности и выразительности речи.
Авторы книги «Общая риторика» (Т.Г. Хазагеров, Л.С. Ширина) отмечают, что считают необходимым чётко разграничивать понятия изобразительности/выразительности и их усиления: «Всякая речь должна обладать минимумом изобразительности. Иначе она не выполняет основную свою задачу - ничего не сообщает. Но одно дело предвещать и описывать то, что укладывается в привычные, хорошо знакомые аудитории словесно-понятийные схемы, - здесь не нужно никакой усиленной изобразительности. И совсем другое, когда объект ораторского «виде-
ный [508, с.25 ]. <...> Изобразительность, или конкретность, есть такое свойство слога, когда слова вьпывают в нашем уме живые представления предметов и явлений в том именно виде, в каком они воспринимаются нашими внешними чувствами, т.е. со стороны цвета, формы, движения и т.п. [508, с.31] ». В наше время Т.Г.Хазагеров детализирует это определение: «Изобразительность - способность речи создавать конкретные, единичные представления у слушателя, или читателя, вызывать в воображении адресата формы и краски, движения и звуки, вкусы и запахи, эмоции и оценки, которые уже живут в мыслях говорящего и пишущего, но всё ещё скрыты за звуковыми или графическими оболочками слов» [553, с.47].
1 См. подобное определение выразительности в работе Б.Н. Головина "Основы культуры речи" [120, с.ЗЗ и далее]. Несколько иное толкование находим у И.Н. Стефановского: «<...> Выразительность есть общее свойство слога, рассматриваемого по отношению к чувству, и обнимает такие качества его, как сила [ = интенсивность -И.П.], энергия, живость, воодушевлённость и т. д.»[508, с.42]. Представленное понимание изобразительности и выразительности имеет античные корни. Без введения этих терминов такое толкование находим ещё у Гермогена в трактате “Об идеях”: «После речи о ясности и внушительности, основанной на величавости, последовательно сказать о тщательности и о красоте, как таковой, потому что ясной речи, обладающей весом и величавостью, безусловно необходимы и некая красота и благозвучность, если только не собираются делать речи совсем лишённой прелести [ = изобразительность - И.П.]. Величавость, вес и внушительность придаются речи следующими качествами: торжественностью, пространностью, блистательностью, живостью, а кроме того и стремительностью <...>» [= выразительность — И.П.][ 17, с.199—200].
Вы всегда можете написать нам и мы предоставим оригиналы страниц диссертации для ознакомления

Рекомендуемые диссертации данного раздела