Деятельность комсомольской организации Бурят-Монгольской АССР в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

  • автор:
  • специальность ВАК РФ: 07.00.02
  • научная степень: Кандидатская
  • год, место защиты: 2012, Улан-Удэ
  • количество страниц: 216 с.
  • бесплатно скачать автореферат
  • стоимость: 240,00 руб.
  • нашли дешевле: сделаем скидку
  • формат: PDF + TXT (текстовый слой)
pdftxt

действует скидка от количества
2 диссертации по 223 руб.
3, 4 диссертации по 216 руб.
5, 6 диссертаций по 204 руб.
7 и более диссертаций по 192 руб.
Титульный лист Деятельность комсомольской организации Бурят-Монгольской АССР в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
Оглавление Деятельность комсомольской организации Бурят-Монгольской АССР в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
Содержание Деятельность комсомольской организации Бурят-Монгольской АССР в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
Вы всегда можете написать нам и мы предоставим оригиналы страниц диссертации для ознакомления
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава I. Бурят-Монгольская организация ВЛКСМ в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
1Л. Численность и состав комсомольской организации республики
1.2. Проблема укрепления и роста ВЛКСМ
1.3. Комсомольские кадры: структура, состав, подготовка
1.4. Политико-воспитательная деятельность ВЛКСМ
Глава II. Организация трудовой деятельности молодежи в военные годы
2.1. Роль комсомола в мобилизации трудовых ресурсов тыла
2.2. Организация соревнования среди комсомольско-молодежных трудовых бригад
2.3. Мобилизация внутренних резервов производства: трудовые инициативы комсомола
2.4. Организация быта и досуга трудящейся молодежи
Заключение
Список использованных источников и литературы

Приложения

Введение
В современной России существует более четырехсот молодежных организаций. Но по масштабу й влиянию все они далеки от того советского комсомола. Десятки лет истории и двести миллионов человек, прошедших его школу, позволяют говорить о том, что ВЛКСМ (Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодежи) являлся неотъемлемой частью советской политической системы и оказал определенное воздействие на социальные, духовные, политические процессы в обществе. Возникнув, как общественно-политическая организация, с ведущей функцией политического воспитания молодежи и защиты ее прав, уже с начала 1930-х гг. комсомол стал превращаться в передовой отряд строителей социализма. Государство использовало молодежь как ударную силу для решения самых трудных, первоочередных задач политической, хозяйственной, культурной жизни общества. Созидательная функция ВЖСМ стала по сути основополагающей в его работе и особенно ярко проявилась в годы Великой Отечественной войны.
Актуальность темы определяется особой значимостью периода Великой Отечественной войны в истории нашей страны, общества и той ролью, которую сыграла молодежь в укреплении военной мощи страны. ВЛКСМ являлся главным инструментом партийно-государственной молодежной политики советского государства, при этом молодежь была не только объектом этой политики, но реально действующей силой. Анализ внутренних процессов в союзе молодежи, его созидательной и политико-воспитательной деятельности в условиях войны способствует комплексному исследованию политики государства в укреплении идейного и трудового единства тыла.
Воспитание молодежи в духе патриотизма проходит сквозной линией через весь период деятельности ВЛКСМ, война только обнажила этот политико-нравственный принцип в мировоззрении молодого поколения. Обновляющаяся Россия сегодня как никогда нуждается в людях с обостренным чувством ответственности за судьбу Отечества. Исторический опыт комсомола в формировании мировоззрения советской молодежи, использовании ее
трудового потенциала является ценным наследием и имеет не только научное, но и практическое значение для тех общественных сил, которые претендуют сегодня на лидерство в среде молодежи. Освещение деятельности комсомола в условиях войны необходимо в интересах патриотического, трудового и нравственного воспитания юношества современной России.
Сегодня, когда КПСС и ВЖСМ как институты общества прекратили свое существование и после их самороспуска прошло немало лет, появилась возможность более объективно и достоверно оценить их исторический опыт.
Обращение к местной, региональной истории востребовано историческим сообществом и связано с переходом от чисто «государственной истории» к истории «субъекта исторического действия, который не тождественен государству»1. Поэтому важным фактором, обусловившим выбор темы диссертации, стало отсутствие исследования деятельности комсомола Бурят-Монгольской АССР в годы Великой Отечественной войны.
Степень изученности проблемы. В период Великой Отечественной войны и за время, прошедшее после ее окончания, создана значительная историография изучаемой проблемы. Особенно активно велась эта работа до начала 1980-х гг. Но несмотря на большую работу, проведенную советскими историками, достигнутое отражает, прежде всего, количественную сторону.
По многим критериям, вопрос о периодизации историографии Великой Отечественной войны, ее этапах, характерных чертах и особенностях окончательно не решен. Существуют варианты периодизации историографии деятельности комсомола тыла, предложенные В.Г. Ереминым и Е.А. Хромовым2. Однако в последнее время в отечественной науке все чаще говорится о двух основных этапах историографии Великой Отечественной войны, которая, на наш взгляд, оптимальна для обзора нашей темы. I - советской период (с начала войны до конца 1980-х гг.), когда интерпретация исторических
1 Маловичко С.И. После государственной истории: историографические поиски коэкзистенциального целого // Теории и методы исторической науки: XXI век. - М., 2008. - С. 180.
2 Еремин В.Г. Некоторые вопросы историографии деятельности комсомола как боевого помощника партии в советском тылу в годы Великой Отечественной войны. // Вопросы истории КПСС. - 1980. - № 6. - С. 61,
Хромов Е.А. Коммунисты и молодежь тыла в годы Великой Отечественной войны. - Новосибирск. 1989.- С. 8.

рост организации»1. Ежемесячно обком комсомола направлял в районы с низкими показателями роста телеграммы, требуя объяснения ситуации и немедленного усиления роста организации.
В своих объяснительных записках, секретари айкомов и райкомов ВЛКСМ робко признавали свои недоработки в политико-воспитательной сфере и сетовали на загруженность по линии ВКП (б)2. Так, в частности, секретарь
Бичурского айкома ВЖСМ объяснил низкий рост организации отсутствием

времени на заседания бюро для рассмотрения заявлений . В условиях постоянно растущего объема работы и кадрового кризиса такая ситуация приобрела регулярный и повсеместный характер: в масштабах республики от 50 до 150 заявлений о приеме ежеквартально оставались без рассмотрения.
Комсомольское руководство отслеживало ситуацию с ростом буквально в каждой первичной организации. Показатель роста стал одним из главных критериев в оценке всей ее работы. Кроме гневных речей о недопустимости сложившейся ситуации, обком ВЛКСМ принял ряд мер, способствующих укреплению и росту организации. 1) Для секретарей всех уровней была установлена персональная ежемесячная отчетность по показателям роста организации. 2) Районы, где наблюдался значительный распад первичных организаций и слабый рост, брались под особый контроль обкома ВЛКСМ. В такие районы командировались работники аппарата обкома для проведения проверки и оказания помощи. 3) Широко применялись административные меры взыскания: из-за неудовлетворительного роста организации лишались
должности даже секретари айкомов ВЛКСМ.
Решению проблемы способствовал ряд постановлений центральных комсомольских органов. Согласно постановлению ЦК ВЛКСМ от 2 марта 1942 г., бюро Бурят-Монгольского обкома ВЛКСМ вынесло решение о создании комсомольских групп из 3-х и более комсомольцев в тракторных, полеводческих бригадах, животноводческих фермах, в группах учащихся,
1 НАРБ. Ф.Зб-п. Оп. 1. Д. 1832. Л. 254.
2 НАРБ. Ф.Зб-п. Оп. 1. Д. 1832. Л. 47.
3 НАРБ. Ф.Зб-п. Оп. 1. Д. 1825. Л. 125.
Вы всегда можете написать нам и мы предоставим оригиналы страниц диссертации для ознакомления

Рекомендуемые диссертации данного раздела