Формирование готовности космонавтов к деятельности в нештатных ситуациях

Содержание
Введение.Г.1
Глава 1. Формирование готовности космонавта командира корабля к деятельности в нештатных ситуациях космического полета как психологоакмеологическая проблема.
 . Обоснование необходимости повышения уровня готовности космонавтов командиров кораблей к деятельности в нештатных ситуациях режимов сближения и стыковки космических аппаратов
 2. Специфика профессиональной деятельности космонавта командира космического корабля
 3. Психологоакмеологическая характеристика готовности к профессиональной деятельности космонавта командира корабля
 4. Теоретикометодологические основы проведения психологоакмеологического анализа проблемы формирования готовности космонавтов командиров кораблей.
Глава 2. Комплексный психологоакмеологический анализ подготовки космонавтов командиров кораблей к деятельности в нештатных ситуациях космического полета.
 1. Психологический анализ этапа космического полета.
 2. Структура деятельности космонавта командира корабля при возникновении нештатной ситуации
 3. А кмеологический анализ современного состояния системы подготовки космонавтов к деятельности в нештатных ситуациях
3.1. Процесс формирования знаний, летнокосмических навыков и умений космонавтов.
3.2. Цели, задачи, этапы и содержание подготовки космонавтов к деятельности в нештатных ситуациях космического полета.
3.3. Теоретическая подготовка космонавтов к деятельности в нештатных ситуациях космического полета
3.4. Практическая подготовка космонавтов на комплексном тренажере к действиям в нештатных ситуациях 
Выводы.
Глава 3. Системноситуационный анализ деятельности космонавтов в нештатных ситуациях как основа для создания экспертной системы акмеологического контроля за состоянием психологической и физической готовности
командиров кораблей.П
 . Разработка методики системноситуационного анализа деятельности космонавтов в нештатных ситуациях режимов сближения и стыковки космических аппаратов.2
 2. Экспертная система акмеологического контроля за психологической и физической подготовкой космонавтов как средство оценки состояния их психофизической готовности к деятельности в нештатных ситуациях космического полета.
Выводы.
Заключение.
Список литературы


Для того, чтобы выполнять свои обязанности, командир корабля должен обладать активным творческим потенциалом. Это очень актуально еще и по той причине, что в космическом полете нередко возникают непредвиденные ситуации, обусловленные отказами техники. Такие непредвиденные ситуации подразделяются на нештатные ситуации НшС и аварийные АС. Успешный выход из них зависит, прежде всего, от профессионализма командира корабля. Таким образом, роль космонавтов не сводится лишь к контролю за работой различных систем, а предусматривает их активную деятельность в сложных режимах и ситуациях космического полета. Это предъявляет высокие требования к их интеллектуальным и моральноволевым качествам, операторским умениям, психологической совместимости в качестве членов экипажа. Воздействие основных факторов космического полета на космонавтов довольно подробно описано в работах отечественных и американских исследователей , , , , 9 и др Необходимо отметить, что современная система подготовки космонавтов в основном обеспечивает состояние подготовленности организма и личности космонавта к деятельности в процессе космического полета, а также в случае возникновения расчетных нештатных ситуаций. Однако, случаи многочисленных невыполнений отдельных задач и даже в целом программ космических полетов, а также возникновение аварийных ситуаций, связанных с ошибочной деятельностью космонавтов, позволяют достаточно обоснованно утверждать, что существующий уровень подготовки космонавтов к деятельности в нештатных ситуациях космического полета не соответствует требуемому.