Личностные и когнитивные аспекты креативности

  • автор:
  • специальность ВАК РФ: 19.00.11
  • научная степень: Кандидатская
  • год, место защиты: 2000, Москва
  • количество страниц: 158 с.
  • автореферат: нет
  • стоимость: 240,00 руб.
  • нашли дешевле: сделаем скидку
  • формат: PDF
pdf

действует скидка от количества
2 диссертации по 223 руб.
3, 4 диссертации по 216 руб.
5, 6 диссертаций по 204 руб.
7 и более диссертаций по 192 руб.
Титульный лист Личностные и когнитивные аспекты креативности
Оглавление Личностные и когнитивные аспекты креативности
Содержание Личностные и когнитивные аспекты креативности
Вы всегда можете написать нам и мы предоставим оригиналы страниц диссертации для ознакомления
1.1 Креативность и ее психологические составляющие 
1.2 Различные подхода к изучению любознательности и изобретательности.
1.3 Цели, задачи и метода исследования креативности, любознательности и изобретательности
ГЛАВА 2. Соотношения креативности с различными переменными любознательности и изобретательности
личности.
2.1 Связь креативности с регуляторнодинамическими и
мотивационносмысловыми характеристиками любознательности и изобретательности личности
2.2 Факторный анализ показателей креативности, любознательности и изобретательности.
2.3 Соотношение различных переменных любознательности и изобретагельности личности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 4
ЛИТЕРАТУРА. 7
ВВЕДЕНИЕ.
Актуальность


Он выделил шесть параметров креативности способность к обнаружению и постановке проблем способность к генерированию большого числа идей гибкость способность к продуцированию разнообразных идей оригинальность способность отвечать на раздражители нестандартно способность усовершенствовать объект, добавляя детали способность решать проблемы, т. Весьма важным является предложение Дж. Гилфорда о двух типах гибкости спонтанной и адаптивной. Спонтанная гибкость проявляется в том, что индивид, выполняя, например, задание на генерирование идей, многократно переходит от одного класса предметов или явлений к другим. Гибкость проявляется самопроизвольно, без внешнего стимула. Адаптивная гибкость вынужденная наблюдается, когда условия задания требуют от испытуемого изменить ход мысли, способ решения. Па основе этих теоретических предпосылок Дж. Гилфорд и его сотрудники разработали тесты программы исследования способностей , которые тестируют преимущественно дивергентную продуктивность. Работы Дж. Гилфорда продвинули разработку методов психологического исследования в особенности факторного анализа. Однако для психологического изучения творческой личности и особенностей ее деятельности они оказались малопригодны. Попытки сопоставить результаты тестов на дивергентное мышление с оценками, которые были даны творческим способностям тестированных лиц со стороны компетентных специалистов, выявили очень низкий коэффициент корреляции. Ошибка заключается не в самих методах тестов, а в исходном воззрении на природу тех факторов, для измерения которых конструируются тесты.
Вы всегда можете написать нам и мы предоставим оригиналы страниц диссертации для ознакомления

Рекомендуемые диссертации данного раздела