1.1 Исследования факторов, вызывающих напряженность в системе личности
1.2 Функции напряженности в разных направлениях исследований
1.3 Состояние проблемы напряженности в Яконцепции Эксперименты по выявлению функций напряженности в системе представлений индивида о самом себе
2.1 Обоснование методов исследования
2.2 Серия 1. Выявление основных тенденций личности испытуемых и уровни их напряженности
Серия 2. Выявление особенностей сочетаний качеств, входящих в желаемый личностный образец, представленный у разных типов испытуемых Серия 3. Соотношение особенностей сочетаний качеств, составляющих желаемый личностный образец и величин реально выраженных качеств
самооценка
Серия 4. Связь факторов психологического времени с особенностями проявления напряженности
Серия 5. Выявление зависимости выбора психологических защит от особенностей проявления напряженности 6
Заключение
Библиография
Лазаруса , согласно которой
физиологический стресс связан с реальным раздражителем, а при психологическом человек на основе индивидуальных знаний и опыта сам оценивает степень угрозы предстоящей ситуации. Такая оценка вызывает эмоции и адаптационную перестройку в организме, как и любой другой механический, термический и пр. Но если при физиологическом стрессе, как отмечает автор, адаптационный процесс начинается в момент встречи с раздражителем, то при психологическом стрессе адаптация предшествует ситуации и наступает заблаговременно. Подобное разграничение физиологического и психологического стресса, как замечает Н. П.Наенко , вносит известную упорядоченность в понимание проблемы. Но в последние годы отмечают условность полного разделения этих видов стресса. В физиологическом стрессе всегда есть психологического элементы, и наоборот. Реакция организма единая, затрагивает многие его системы и функции, и поэтому обозначение стресса уточняется цельная психофизиологическая, в которой и физиологические и психологические компоненты, их удельный вес могут быть различными. Психологический стресс в свою очередь подразделяют на информационный и эмоциональный. Информационный стресс возникает в ситуации информационных перегрузок, когда человек не справляется с задачей, не успевает принять верные решения в требуемом темпе при высокой ответственности за последствия принятых решений. Анализируя текст, решая те или иные задачи, человек перерабатывает информацию. Завершается этот процесс принятием решения.
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.
