Особенности методики преподавания английского языка в учебных заведениях Австралии

  • автор:
  • специальность ВАК РФ: 13.00.02
  • научная степень: Кандидатская
  • год, место защиты: 2006, Москва
  • количество страниц: 201 с. : ил.
  • бесплатно скачать автореферат
  • стоимость: 240,00 руб.
  • нашли дешевле: сделаем скидку
  • формат: PDF + TXT (текстовый слой)
pdftxt

действует скидка от количества
2 диссертации по 223 руб.
3, 4 диссертации по 216 руб.
5, 6 диссертаций по 204 руб.
7 и более диссертаций по 192 руб.
Титульный лист Особенности методики преподавания английского языка в учебных заведениях Австралии
Оглавление Особенности методики преподавания английского языка в учебных заведениях Австралии
Содержание Особенности методики преподавания английского языка в учебных заведениях Австралии
Вы всегда можете написать нам и мы предоставим оригиналы страниц диссертации для ознакомления
ВВЕДЕНИЕ. ГЛАВА I. Специфика английского языка в Австралии. Выводы . ГЛАВА II. Современные педагогические технологии в обучении английскому языку в Австралии. Блочномодулыюе обучение в австралийском иноязычном образовании. Выводы. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПРИЛОЖЕНИЯ. В современном мире увеличивается значение образования как важнейшего фактора формирования нового качества не только экономики, но и общества в целом. Его роль постоянно растет вместе с ростом влияния человеческого капитала. Образовательная политика любого государства, отражая общенациональные интересы в сфере образования, должна, естественно, учитывать вместе с тем и общие тенденции мирового развития. Современное мировое сообщество ставит перед всеми типами учебных заведений задачу подготовки квалифицированных специалистов, обладающих определенной категорией знаний, которые будут направлены на благо существующей социальноэкономической системы той или иной страны. Все это позиционирует перед мировой системой образования, современной педагогической наукой особо важную цель воспитать и подготовить новое поколение, способное активно включиться в качественно новый этап развития общества, связанный со стремительно набирающим обороты научнотехническим прогрессом.


Однако начать обучение в школе можно и раньше б лет в некоторых штатах начальному обучению предшествует посещение детского сада или подготовительного класса и продолжить после лет. До лет обучаемые учатся на первой i , до лет на второй i , до лет на третьей i , классы ступени среднего образования. В зависимости от штата система образования иногда имеет некоторые различия. Так, например, в штатах Новый Южный Уэльс, Виктория, в Австралийской Столичной Территории и на Тасмании обучение в средней школе падает на 7 классы, в Западной и Южной Австралии, Квинсленде и в Северных территориях на 8 классы. После класса студенты считаются старшеклассниками. В целом данный вид образования рассчитан на лет, именно поэтому российский аттестат о среднем образовании не признается эквивалентным австралийскому. Процедуры вынесения окончательных оценок в разных штатах различны и базируются либо на академических результатах, продемонстрированных в течение всего срока обучения или представляют собой комбинацию текущих школьных оценок и результатов выпускных экзаменов. Вопрос о поступлении в то или иное высшее или специальное учебное заведение решается на основании успеваемости в школе. Учебный год в австралийских школах делится на четверти каждая продолжительностью в недель, начинается в конце января и заканчивается в начале декабря. КОЛЛЕДЖИ. Австралийские колледжи осуществляют профессиональную подготовку по широкому спектру направлений. Колледжи, как и школы в Австралии, подразделяются на государственные и частные. Государственные колледжиу объединенные в систему ТАГЕ i i, считаются более престижными. Типовой набор предложений колледжа включает программы по бизнесу, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, информационным технологиям, секретарскому делу, дизайну, туристическому и гостиничному менеджменту. Обучение в австралийских колледжах имеет выраженную практическую направленность. По ряду специальностей можно пройти практику чаще всего оплачиваемую. Средний размер группы составляет человек. В зависимости от длительности обучения выпускники колледжа получают сертификат I, II, III или IV степени или диплом обычный или продвинутого уровня v. За это время слушатели получают необходимую подготовку, позволяющую заниматься профессиональной деятельностью на младших должностях например, работать в ресторане или баре отеля. Диплом выдается в среднем после 1, лет обучения, v i после 2, лет обучения. Последний позволяет искать работу на менеджерских позициях среднего звена. Яркая особенность австралийских колледжей заключается в том, что их студенты имеют возможность без экзаменов переходить с одной программы на другую. Например, вы можете поступить на языковые курсы колледжа, затем перевестись на профессиональную программу, ведущую к получению сертификата II степени. Потом получить сертификаты II, III, IV степени. Тех, кто хочет учиться дальше, ждет программа, ведущая к получению диплома, а затем степени бакалавра. Таким образом, программы дают возможность обучаемым получить профессиональную квалификацию разных уровней. Большинство институтов предлагают также курсы для старших классов средней школы, делая этот сектор австралийской образовательной индустрии самым большим по разнообразию предлагаемых программ. Таким образом, чтобы поступить на программу , не обязательно иметь законченное среднее образование. Программы ТАРЕ разрабатываются в сотрудничестве с промышленными и общественными кругами и соответствуют современным требованиям. Сертификаты и дипломы, выдаваемые , признаются на всей территории Австралии, а выпускники могут поступить в университет с зачетом 1 или 2 лет обучения. Такой путь получения высшего образования становится все более распространенным и популярным среди студентов, которые помимо бакалаврского диплома, хотели бы получить квалификацию в практической области или, которые, пройдя практическое обучение, хотели бы перейти к программе более высокого уровня. Многие институты для таких случаев имеют соответствующие соглашения с университетами.
Вы всегда можете написать нам и мы предоставим оригиналы страниц диссертации для ознакомления

Рекомендуемые диссертации данного раздела