Формирование гражданской позиции подростка на основе рефлексии в процессе изучения общественных дисциплин

  • Автор:
  • Специальность ВАК РФ: 13.00.01
  • Научная степень: Кандидатская
  • Год защиты: 2005
  • Место защиты: Киров
  • Количество страниц: 214 с. : ил.
  • бесплатно скачать автореферат
  • Стоимость: 230 руб.
Титульный лист Формирование гражданской позиции подростка на основе рефлексии в процессе изучения общественных дисциплин
Оглавление Формирование гражданской позиции подростка на основе рефлексии в процессе изучения общественных дисциплин
Содержание Формирование гражданской позиции подростка на основе рефлексии в процессе изучения общественных дисциплин
Содержание и результаты опытноэкспериментальной работы по формированию
гражданской позиции подростка на основе рефлексии в процессе изучения
общественных дисциплин 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 4
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ


ГЛАВА I. ГЛАВА И. Аникеева, Л. Н. Боголюбова, Т. Болотиной, Н. М. Воскресенской, Е. О.В. Лебедевой, В. П. Пахомова, Прутченкова, А. П. Тубельского, Г. Филонова, И. Д. Фрумина, М. А. Шкробовой, Н. И. Элиасберг, др. М. Бренсон, Л. Нельсона, Дж. Патрика, М. Тейлор Тома, Ч. С. Шехтера, др. А.М. Бабаев, Б. З. Вульфов, Гаязов, Г. Савотина, Э. П. Стрельникова, Г. Н. Филонов, А. Н.И. А.Я. Азаров, К. С. Гаджиев, А. Н. Иоффе, А. В.В. Башев, В. Пинский, И. С. Сергеев, И. С. Фишман, И. Д. Фрумин, Б. Д. Эльконин, Др. Г.И. Аксеновой, Т. С. Воропаевой, Б. З. Вульфова, О. Э.П. Стрельниковой, ИЛ. Судаковой, Г. Н. Филонова, Н. И. Элиасберг, др. Г.И. Аксенова, Т. С. Воропаева, е интегральное качество Э. С.В. Митросенко, Д. А.Ф. Шамич или гражданское свойство Н. И. Элиасберг. В.В. Башев, Г. М. Беспалова, Н. М. Виноградова, С. И. Володина, Н. Воскресенская, А. Н. Иоффе, О. С.А. Морозова, Е. А. Певцова, Я. В. Соколов, В. В. Спасская, Н. Г. Суворова, И. Фрумин, Е. А. Ходос, А. Я. Юдовская, др. Ю.К. Бабанский, Б. Т. Лихачев, Н. И. Элиасберг, др. В.В. Давыдов, Б. И. Коротяев, Н. В.Котряхов, А. Н. Леонтьев, П. Пидкасистый, С. Л. Рубинштейн, Н. Ф. Талызина, Т. П. Щедровицкий, Г. О.С. Т.Б. Гребенюк, Дашошенков, Т. В. Машарова, М. Н.Ф. Талызина, И. С. Якиманская, др. Б.Г. Ананьев, Т. Б. Болотина, Е. Запесоцкий, М. Г. Яновская, др. О.С. Газман, И. А. Караковский, В. А. Сухомлинский, др. В.И. Загвязинский, А. И. Кочетов, др. Кирова, средняя школа г. Кирова, средняя школа г. Кирова, средняя общеобразовательная школа п. Кумены Кировской области. Киров, в г. Барнаул, Казань, Екатеринбург, Тамбов в г. ВятГГУ. ГЛАВА I. ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ ДИСЦИПЛИН. Федерации 6. России За гражданское образование. России. Федерации. Совета Европы по подготовке педагогов гражданского образования. Российской Федерации. Европейским годом гражданственности. России. Н.И. Возможно, это связано с неоднозначностью его толкования. Другой ведущий авторский коллектив в составе Л. II. Т. Кинкулькина, Л. Ф. Иванова, др. Аникеевым, Т. П. Пахомовым, П. П. Симоненко, Н. Г. Суворовой, Н. Так, Т. В. Болотина, С. С.А. П.П. Н.М. Предметная модель. Так, Т.

Рекомендуемые диссертации данного раздела